SABERES DIGITALES DE LOS DOCENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA. Los saberes digitales: Son una estructura graduada de habilidades instrumentales y conocimientos teóricos de carácter informático e informacional que distinguen a los usuarios de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) conforme al contexto académico en el que se desenvuelven. Permiten pensar en los objetivos del conocimiento más allá de los diferentes tipos de dispositivos y sintetizan una enorme cantidad de contenidos relacionados con las TIC que activan la organización de una discusión, hasta ahora, desordenada. Diagnóstico de los saberes digitales de los docentes de educación básica: La educación básica comprende preescolar, primaria y secundaria. Según cifras oficiales (Secretaría de Educación Pública, 2015), Veracruz ocupa el cuarto lugar nacional en analfabetismo (sólo un poco arriba de los indicadores de Oaxaca, Chiapas y Guerrero). Casi 10% de la población estatal no sabe leer ni escribir...